El estudio tuvo por objetivo comparar criterios DSM-IV, DSM-5 y criterios alternativos de TEPT, en tres muestras independientes con la finalidad de analizar la idoneidad de estos. La muestra se configuró con 361 menores entre los 8 y 18 años (122 muestra comunitaria; 86 menores habían sufrido maltrato intrafamiliar crónico y 153 menores expuestos a violencia de género). De la totalidad de la muestra el 52.9% (n = 191) eran chicas y el 47.1% (n = 170) chicos. Se administró la escala CPSS (Child PTSD Symptom Scale). Los resultados evidenciaron una mejor valoración diagnóstica del TEPT utilizando los criterios alternativos en las diferentes edades y en los diferentes grupos muestrales. Parece necesario una revisión exhaustiva de los criterios diagnósticos TEPT actuales en la etapa de la infancia y la adolescencia.

El propósito de este estudio fue examinar por primera vez la estructura factorial y las propiedades psicométricas de la Escala de Creencias de los Niños Sobre el Divorcio de los Padres (CBAPS) en una muestra comunitaria de niños hispanohablantes. Participaron 341 niños y adolescentes españoles de 10 a 17 años. El análisis de ítems y el análisis factorial exploratorio y confirmatorio sugirieron una versión abreviada de 18 ítems de la escala, manteniendo las seis subescalas de la medida original. La consistencia interna fue aceptable (α = .78) y la validez convergente se apoyó mediante la correlación entre la CBAPS y una medida de depresión. Se encontraron efectos de género y edad en las puntuaciones de la CBAPS. En general, la versión abreviada de la CBAPS obtenida mostró tener buenas propiedades psicométricas para su uso con niños y adolescentes españoles para evaluar creencias problemáticas con respecto al divorcio de sus padres.