2005 Volumen 10 - 1

Acerca de “afrontamiento” y “enfermedad crónica”: una reflexión ¿fundada? con alguna sugerencia.About coping and chronic diseases: a reflection with some suggestions

Acerca de “afrontamiento” y “enfermedad crónica”: una reflexión ¿fundada? con alguna sugerencia.

Abstract: About coping and chronic diseases: a reflection with some suggestions

Lazarus´ theory of coping represents the most frequent cited in contemporary psychology in spite of some problems and difficulties found in such model. This work is directed to point some of such difficulties related to situationism and traits theory, emotional or ability status of coping and the dichotomy process-result. Data and theory are offered in support of a new analysis, inspired in the parameter´s model of personality.

Resumen:

La teoría del afrontamiento propuesta por Lazarus todavía representa el punto de vista predominante para estudiar las relaciones entre ser humano, estresores y conducta. Este modelo, sin embargo, presenta un cierto volumen de incoherencias, cuando no contradicciones. Sin pretender agotar el tema se ofrecen ideas y resultados que arrojan serias dudas sobre la adecuación del modelo respecto al situacionismo y concepción de los rasgos y estilos, el estado emocional o competencial del afrontamiento y sobre la dualidad procesoresultado. En todos estos puntos se ofrece como alternativa más ajustada a datos y teoría, el modelo de parámetros.


Tratamiento psicológico en el trastorno de somatización: eficacia y propuestas de intervención.Psychological treatment in the Somatization disorder: effectiveness and intervention proposals

Tratamiento psicológico en el trastorno de somatización: eficacia y propuestas de intervención.

Abstract: Psychological treatment in the Somatization disorder: effectiveness and intervention proposals

The purpose of this article was to present a theoretical revision concerning the principal factors involved in effective management of chronic pain, which are based around theoretical aspects, forms of evaluation, treatments, psychological aspects, and the caretaker- patient relation. The necessity to implement integrated evaluation and treatment is established, resulting in trandisciplinary intervention which included patients, family member and caregivers to achieve better levels of effective and enhance the patient's quality of life.

Resumen:

 Este trabajo de revisión analiza los estudios controlados randomizados realizados tanto en pacientes con trastorno de somatización como en pacientes con trastorno somatomorfo indiferenciado que han sido tratados mediante dos tipos de intervenciones: 1. Mediante la remisión de una carta de interconsulta por parte de un especialista de salud mental a atención primaria y 2. mediante terapia cognitivo-conductual. En estos estudios se analizan variables como el entorno, el contenido de la terapia, el formato, el número de sesiones, las variables de resultado, el tiempo de seguimiento, etc. Se resumen las principales conclusiones de las intervenciones psicológicas realizadas hasta el momento en estos pacientes y se realizan propuestas para nuevos terapias cognitivo-conductuales en escalado a realizar en el futuro en pacientes con trastorno de somatización.


Barreras para el manejo efectivo del dolor crónico.Barriers for the effective management of chronic pain

Barreras para el manejo efectivo del dolor crónico.

Abstract: Barriers for the effective management of chronic pain

The purpose of this article was to present a theoretical revision concerning the principal factors involved in effective management of chronic pain, which are based around theoretical aspects, forms of evaluation, treatments, psychological aspects, and the caretaker- patient relation. The necessity to implement integrated evaluation and treatment is established, resulting in trandisciplinary intervention which included patients, family member and caregivers to achieve better levels of effective and enhance the patient's quality of life.

Resumen:

El propósito de este articulo es presentar una revisión teórica acerca de los principales factores involucrados en el manejo del efectivo del dolor crónico, los cuales giran en torno a aspectos teóricos, formas de evaluación, tratamiento, aspectos psicológicos y relación cuidador/paciente. Se plantea la necesidad de implementar evaluaciones y tratamientos integrales, resultado de la intervención transdisciplinar, que incluya pacientes, familiares y cuidadores, para alcanzar mayores niveles de efectividad y favorezca la calidad de vid del paciente.


Psicooncología infantil: Situación actual y líneas de desarrollo futuras.Pediatric Psychooncology: Current status and future lines of development

Psicooncología infantil: Situación actual y líneas de desarrollo futuras.

Abstract: Pediatric Psychooncology: Current status and future lines of development

Participation of Pediatric Psychooncology is necessary to cope with diagnostic and oncological treatment, when is recognize the emotional disorders associated to the cancer. Depend of different stage of disease, remission, rehabilitation or free disease. The child with cancer was recovering, among the 60 or 70%. When a child is hospitalized, he presents a psychological disorder. When is communicate the diagnosis change the style of life and dynamic previous; two, the adjustment to take hospitalize coping whit the death (thru or symbolic), change the familiar relationship, the friends and activity social (school and work), provide the loss of control, increment the anxiety, confusion and uncertainty; three, the treatment to the child is surgery, radiotherapy or quimiotherapy. These conditions caused a behavioral and emotional disorders in the patient; as regression behavior, intolerant, angry, aggressive, increase of maternal dependence, fantasy, depression adjustment disorders whit the loss suffer the child.

Resumen:

La Psicooncología Pediátrica participa al enfrentar el diagnóstico y tratamiento oncológico, reconociendo los trastornos emocionales relacionados al cáncer. Dependiendo de los diferentes estadios de la enfermedad la remisión, rehabilitación y sobrevida. Se considera que un 60 a 70% de los pacientes pediátricos tienen posibilidades de curarse. Cuando el niño con cáncer se hospitaliza se desencadenan alteraciones psicológicas. Una vez que conoce el diagnóstico, cambia la dinámica y estilo de vida anterior; además, el proceso de adaptación al hospital, que confronta con la muerte (simbólica o real) provocando cambios en los lazos familiares, de amistad, o sociales (escuela, trabajo), facilita la pérdida de control, aumenta la ansiedad, confusión e incertidumbre; por último, el paciente tendrá que someterse a tratamientos como cirugía, radioterapia, quimioterapia. Se presentan en el niño alteraciones conductuales: poco tolerante, agresivo, conductas regresivas, dependencia a la madre, se promueven las fantasías, y los trastornos de ajuste con depresión ante la pérdidas del paciente.


Aportaciones desde la psicología al tratamiento de las personas con infección por VIH/SIDA.Contributions from Psychology to treatment of people living with HIV/AIDS

Aportaciones desde la psicología al tratamiento de las personas con infección por VIH/SIDA.

Abstract: Contributions from Psychology to treatment of people living with HIV/AIDS

The aim of this paper is to explain the current situation related to contributions from Psychology to the treatment of people living with HIV/AIDS. After presenting the last epidemiological data showing an infection with an alarming progress and the important advances and limitations in the field of prevention and medical treatment up to now, we discuss the emotional problems that affect people living with HIV and the impact that psychological factors have on infection. A special mention is made to one major critical question in the care of these patients, the adherence to treatment, and the main psychological intervention programs to approach this problem and to improve quality of life of these patients. Finally, present challenges in psychological research on AIDS are emphasized including a better understanding of factors involved in risk behaviors, the evaluation of effectiveness of prevention programs, psychological intervention of children and adolescents infected with HIV, efficacy of psychological treatments for the patients and attention to their relatives and the health providers.

Resumen:

En este artículo se pretende exponer la situación actual por lo que respecta a las aportaciones desde la Psicología al tratamiento de las personas con infección por VIH/SIDA. Tras exponer los últimos datos epidemiológicos que hablan de una enfermedad que sigue progresando a un ritmo alarmante, así como los importantes avances y limitaciones de las intervenciones preventivas y del tratamiento médico hasta el momento, en este trabajo se comentan los problemas emocionales que suelen afectar a las personas con VIH y la repercusión que los factores psicológicos tienen en la progresión de la enfermedad. Se hace una mención especial a una de las cuestiones más críticas en el cuidado de los pacientes, la adhesión al tratamiento, y se revisan los principales programas de intervención psicológica que han sido desarrollados para abordar este problema, así como para mejorar la calidad de vida de los enfermos. Finalmente, se apuntan los retos actuales en la investigación psicológica sobre el SIDA, incluyendo una mayor comprensión en los factores implicados en las conductas de riesgo, la evaluación de la eficacia de las acciones preventivas, la intervención psicológica en los niños y adolescentes afectados por el VIH, el análisis de la eficacia de los tratamientos psicológicos a los afectados y la atención a los familiares y personal sanitario que trata con estos enfermos.


Psicología y VIH/SIDA en México: su prevención con base en un modelo psicológico de salud biológica.Psychology and HIV/SIDA in Mexico: prevention from a psychological model of biological health

Psicología y VIH/SIDA en México: su prevención con base en un modelo psicológico de salud biológica.

Abstract: Psychology and HIV/SIDA in Mexico: prevention from a psychological model of biological health

In this paper, a brief review of the HIV/AIDS problem in Mexico and the way in which it has been boarded from an epidemiologic and social perspective it is presented here. Results of several researches made it with base in a psychological model of biological health are resumed, suggesting some criteria to derive programs and strategies directed to the prevention of the HIV infection.

Resumen:

En este trabajo se revisa brevemente el problema del VIH/SIDA en México y la manera en la que se le ha abordado desde una perspectiva institucional, es decir, desde una epidemiológica y social. Con base en un modelo psicológico de salud biológica se reseñan los resultados de diversas investigaciones realizadas en los tres últimos años, sugiriéndose una serie de criterios a tener en cuenta al momento de diseñar e instrumentar programas y estrategias dirigidas a la prevención de la infección por VIH.


El síndrome de fatiga crónica: características psicológicas y terapia cognitivoconductual.Chronic fatigue syndrome: Psychological characteristics and cognitive-behavioral therapy

El síndrome de fatiga crónica: características psicológicas y terapia cognitivoconductual.

Abstract: Chronic fatigue syndrome: Psychological characteristics and cognitive-behavioral therapy

Chronic fatigue syndrome (CFS) is a new clinically defined condition characterized by severe disabling fatigue and a combination of physical and psychological symptoms. The CFS emerged as a diagnostic category during the late 1980s, is a poorly understood disorder, and has received scant consideration in the psychological scientific literature. The purpose of this article was to examine several conceptual and applied issues of the CFS from a psychopathological and clinical perspective. The paper underscores the current state of diagnosis, and describes son psychological mechanisms and cognitive-behavioral interventions for CFS.

Resumen:

El síndrome de fatiga crónica (SFC) es una nueva entidad clínica caracterizada por la presencia de fatiga grave e incapacitante, que se da en combinación con una serie de síntomas físicos y psicológicos. El SFC aparece como categoría diagnóstica a finales de los años ochenta, es un trastorno muy poco conocido, y ha recibido escasa atención desde la psicología científica. La finalidad del presente artículo ha consistido en examinar algunos aspectos conceptuales y aplicados sobre el SFC desde una perspectiva psicopatológica y clínica. En el artículo se subraya el estado actual sobre su diagnóstico, y se describen algunos mecanismos psicológicos y estrategias de intervención cognitivo-conductual aplicables al SFC.


La úlcera péptica: ¿un trastorno gastrointestinal infeccioso o biopsicosocial?.Peptic ulcer: ¿Infectious or biopsychosocial gastrointestinal disease?

La úlcera péptica: ¿un trastorno gastrointestinal infeccioso o biopsicosocial?.

Abstract: Peptic ulcer: ¿Infectious or biopsychosocial gastrointestinal disease?

Peptic ulcer (PU) is currently understood as a gastrointestinal disease of an infectious type, caused by the bacteria Helicobacter pylori, which was discovered in the stomach of the human being in 1982. This has emphasized the research on the biological factors, not taking into consideration psychosocial factors, which have been traditionally associated with this medical condition. The aim of this article is to present an analysis of the role that H. pylori and psychosocial stress in the PU, presenting the need to establish a biopsychosocial model, in order to facilitate the knowledge of its etiology and to improve its treatment.

Resumen:

La úlcera péptica (UP) es entendida en la actualidad básicamente como un trastorno gastrointestinal de tipo infeccioso, causado por la bacteria H. pylori, la cual se descubrió en el estómago de los seres humanos en el año de 1982. Esto ha llevado a que la investigación se centre en los factores biológicos, dejando de ser tenidos en cuenta los factores psicosociales, los cuales tradicionalmente se han asociado con esta condición médica. El objetivo del presente artículo es presentar un análisis del papel de la H. pylori y del estrés psicosocial en la UP, planteando la necesidad de establecer un modelo biopsicosocial, con el fin de facilitar el conocimiento de su etiología y mejorar su tratamiento.