Keyword: bulimia nervosa

Cuestionario de Observación de la Conducta Bulímica (COBU): Desarrollo de un instrumento para cuidadores de pacientes con bulimia nerviosa.

Cuestionario de Observación de la Conducta Bulímica (COBU): Desarrollo de un instrumento para cuidadores de pacientes con bulimia nerviosa.

Abstract: Bulimic Behaviour Observation Questionnaire (COBU): Developing an instrument for caregivers of patients with bulimia nervosa

The aim was to develop and evaluate the psychometric properties of the Bulimic Behaviour Observation Questionnaire (COBU), related to the symptoms observed in bulimia nervosa (BN) by caregivers. The sample consisted of 162 caregivers of patients with BN (n=126), anorexia nervosa (AN) (n = 26) and binge eating disorder (n =10). Exploratory analysis of the COBU revealed three factors: Overeating observation (α = 0.77), Restriction Interval Observation (α = 0.76) and Impulsivity Observation (α = 0.62). The questionnaire showed good convergent validity with the ABOS scale for carers (rho = 0.58), p < .01) and the BITE scale for patients (rho = 0.40, p < 0.01). The questionnaire discriminates between clinical diagnoses, except for the Impulsivity Observation subscale. It is recommended for use in the assessment by the family and to assist in recognizing and assessing changes in the symptoms.

Resumen:

El objetivo fue desarrollar y evaluar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Observación de la Conducta Bulímica (COBU), sobre la sintomatología observada en la bulimia nerviosa (BN) por los cuidadores. La muestra estaba constituida por 162 cuidadores de pacientes con BN (n = 126), anorexia nerviosa (n = 26) y trastorno de atracón  (n = 10). A través de un análisis exploratorio del COBU, se han aislado tres factores: Observación de Sobreingesta (α = 0,77), Observación de Periodos de Restricción (α = 0.76) y Observación de Impulsividad (α  = 0.62). El cuestionario muestra buena validez convergente con la escala ABOS para cuidadores (rho = 0.58,  p < 0.01) y con el cuestionario BITE para pacientes (rho = 0.40, p <  0.01). El COBU discrimina entre diagnósticos clínicos, excepto la subescala de Observación de Impulsividad. Se recomienda su uso en evaluación familiar para ayudarles a reconocer y valorar los cambios en la sintomatología.


Inducción de craving por comida mediante realidad virtual no inmersiva.

Inducción de craving por comida mediante realidad virtual no inmersiva.

Abstract: Inducing food craving by means of non immersive virtual reality

The binge behavior has been associated with elevated levels of food craving. Cue exposure therapy has been proposed as an effective treatment for binge behavior, facilitating the extinction of the association between the stimuli associated with binge eating and the craving response. The aim of this study is to evaluate whether exposure to food in virtual environments can produce craving levels consistent with individual differences in trait-craving and state-craving, such that they can be used in treatment programs based on cue exposure. The participants were exposed to 10 foods in four virtual environments using non immersive devices. Consistent with the predictions, individuals who had higher levels of trait-craving and state-craving showed a greater desire to eat during exposure to different virtual environments. These results are indicative of the validity of procedures based on food exposure in virtual environments to carry out interventions based on cue exposure techniques.

Resumen:

La terapia de exposición a señales se ha propuesto como un tratamiento eficaz para las conductas de atracón al propiciar la extinción de la asociación entre los estímulos relacionados con la ingesta compulsiva y la respuesta de craving. El objetivo de este estudio es evaluar si la exposición a alimentos en entornos de realidad virtual (RV) es capaz de producir niveles de craving consistentes con diferencias individuales en craving-rasgo y craving-estado, de manera que puedan ser utilizados en programas de tratamiento basados en exposición a señales. Los participantes fueron expuestos a 10 alimentos en cuatro entornos virtuales. Las personas que presentaban mayores niveles de craving-rasgo y cravig-estado mostraron mayores deseos de comer durante la exposición a los entornos virtuales. Estos resultados constituyen un indicador de validez del uso de procedimientos basados en la exposición virtual a comida para llevar a cabo intervenciones basadas en técnicas de exposición a señales.


La Técnica de Rejilla como instrumento de evaluación y formulación de hipótesis clínicas.

La Técnica de Rejilla como instrumento de evaluación y formulación de hipótesis clínicas.

Abstract: Repertory Grid Technique as an assessment instrument for case formulation

This paper begins with a presentation of the Repertory Grid Technique (RGT) within the framework of Personal Construct Theory. It follows with the description of the administration of a grid to Ana, a client diagnosed with major depressive disorder, bulimia nervosa, and avoidant personality disorder, as well as of other symptoms. This case is selected to illustrate the use of the RGT because of both its clinical complexity and the way in which her cognitive structure(as depicted by the RGT) is reflected in the presenting symptoms. Despite the fact that Ana eagerly requested help, during the therapy sessions she seems to be reluctant to talk about herself. The RGT proved to be a useful way of approaching her world view, and also a powerful instrument for case formulation.

Resumen:

El presente artículo se inicia con una presentación de la Técnica de Rejilla (TR), enmarcada en el contexto de la Teoría de los Constructos Personales (TCP). A continuación, se expone la aplicación de la TR al caso de Ana diagnosticada por trastorno depresivo mayor, bulimia nerviosa y trastorno de personalidad por evitación, además de presentar otros síntomas variados. Se eligió este caso por su complejidad clínica y por la manera en que se ven reflejados los síntomas de la paciente en su estructura cognitiva, puesta de manifiesto por la TR. A pesar de que Ana pidió ayuda por iniciativa propia, en las sesiones se muestra reticente a hablar de sí misma, por lo que la TR resultó ser un buen medio de aproximación a la visión del mundo de la cliente, y un instrumento útil para formular hipótesis clínicas.